文件依据：该细则的文号为“随职院党〔2021〕15号”，全称为《随州职业技术学院师德师风考核实施细则（试行）》。学校后续对该细则进行了修订，进一步明确了师德违规查处制度、通报制度和报告制度。以下根据随州职业技术学院各二级单位公开的学习贯彻资料，整理该细则的主要内容框架。
（一）考核原则
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《教育法》《教师法》《高等学校教师职业道德规范》为依据，坚持实事求是的精神，坚持客观公正、公开公平的原则开展考核工作。
（二）考核对象
承担教学任务的教师，含专任教师、兼课教师、外聘教师。
（三）考核内容
考核内容分为四个方面：
1. 政治思想。正确的政治思想是师德建设的灵魂。要求坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则；认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家法律法规和学校规章制度，不散布有违党的方针政策、国家法律法规或其他不健康的思想和言论，不组织或参与非法集会；崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向；自觉提高政治修养，不得无故缺席学校、院（部）会议及政治理论学习活动。
2. 爱岗敬业。爱岗敬业是师德建设的核心。要求忠诚党的教育事业，把主要时间和精力用于教育、教学和科研工作；以严肃认真的态度对待教学工作，遵守学校各项教学管理规定，无教学事故；严谨治学，精益求精，重视教育教学研究，认真备课、讲授、答疑、批改作业、监考和阅卷，对教学任何环节不得敷衍应付；不得私自在外兼职，确需兼职者须经学校同意且不得影响本职工作。
3. 教书育人。教书育人是师德建设的重点。要求对学生充满爱心，在思想、学习、生活上关心学生，不得以冷漠、粗暴态度对待学生，不得挖苦、讽刺学生；具备良好学术道德，廉洁从教，不利用职位之便谋取个人利益，不以任何借口收取学生财物；深入学生了解情况，主动做学生思想政治工作，任课教师对授课秩序全面负责，批评纠正学生不规范行为。
4. 为人师表。为人师表是师德建设的基础。要求以认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为成为学生楷模；教学活动中仪态端庄，衣饰整洁得体，举止文明，严禁在教学活动中吸烟、使用通信工具等影响教学的行为；增强集体主义观念，积极参加集体活动，维护集体利益和形象；增强团结协作意识，正确处理与同事的关系，互相学习、配合、关心、帮助。
（四）考核结果运用
将师德表现作为教师年度考核、职称评定、岗位晋升、评优奖励的首要标准，实行师德失范“一票否决”。建立教师师德档案，记录师德考核结果和奖惩情况。
（五）制度保障
学校修订《随州职业技术学院师德师风考核实施细则（试行）》，进一步明确师德违规查处制度、通报制度和报告制度。土木与建筑工程学院等二级单位组织全体教师对细则实施的背景和意义、考核的方式与方法进行逐一解读，并通过典型案例通报学习，推动师德师风建设责任下沉，不断完善师德师风考核机制。
